Programmet leder till en filosofie masterexamen (Master of Arts, 120 credits) med kulturantropologi som huvudområde. Efter ett års studier finns det möjlighet att ta ut en filosofie magisterexamen (Master of Arts, 60 credits). För mer information och kontakt

Programmet leder till en filosofie masterexamen (Master of Arts, 120 credits) med barn- och ungdomsvetenskap som huvudområde. Efter ett års

(examensarbete) om minst 30 högskolepoäng inom barn- och ungdomsvetenskap. 3.6 Övriga kurser För filosofie masterexamen ska studenten ha godkänt resultat på valbara kurser med anknytning till huvudområdet barn och ungdomsvetenskap om 30 högskolepoäng på avancerad nivå. Inom dessa 30 högskolepoäng kan en valbar kurs om 7,5 För en Magisterexamen i Barn (60 hp) skall studenten: • visa kunskap och förståelse inom huvudområdet Barn, inbegripet såväl överblick som fördjupade kunskaper inom vissa delar och insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och • visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet Barn. Studenter som har tagit en magisterexamen i barn- och ungdomsvetenskap arbetar idag exempelvis inom det skolkurativa området, som utredare/utvecklingsansvarig inom barn- och ungdomsförvaltning, föreståndare för ungdomsboende (SiS) alternativ boende för ensamkommande barn och unga. Valbara kurser motsvarar 60 högskolepoäng, varav 30 ska vara inom huvudområdet barn- och ungdomsvetenskap.

Målet med programstudierna är att du ska få avancerade vetenskapliga kunskaper och en tvärvetenskaplig kompetens där både pedagogiskt-didaktiska och social varav 30 ska vara inom huvudområdet barn- och ungdomsvetenskap. Programmet leder till en filosofie masterexamen (Master of Arts, 120 credits) med kulturantropologi som huvudområde.

Valbara kurser motsvarar 60 högskolepoäng, varav 30 ska vara inom huvudområdet barn- och ungdomsvetenskap. En masterexamen inom programmet barn- och ungdomsvetenskap ger behörighet att söka forskarutbildning inom exempelvis barn- och ungdomsvetenskap, pedagogik och pedagogiskt arbete.

Examen med denna benämning finns i såväl Finland som Sverige och motsvarar en master enligt europeiska regler, reglerna är dock något olika vid jämförelse mellan Finland och Sverige även om de numera har kommit att likna varandra mer då båda har anpassats till de europeiska Today, most of the professional work involving children and youth takes place in multi-professional teams or projects, and many alumni work for example as project leaders, experts and members of such teams. The Master in Child and Youth Studies qualifies you for PhD studies in child and youth studies, or related areas. Masterprogram i barn- och ungdomsvetenskap, 120 hp vid Stockholms universitet Barn- och ungdomspsykiatri. Filosofie magisterexamen.

Barn- och ungdomspsykiatri. Filosofie magisterexamen. Läs om de krav och huvudområden som finns vid Umeå universitet.

forskning, Barn- och ungdomsvetenskap, Informationsteknologi- och lärande, Aktionsforskning Filosofie kandidatexamen med huvudområdet pedagogik. Barn- och ungdomsvetenskapligt magisterprogram vid Högskolan Väst leder till en eller filosofie kandidatexamen med samhälls- eller beteendevetenskapligt Tio ansökningar om tillstånd att utfärda masterexamen. 5. Högskoleverkets Område: barn- och ungdomsvetenskap Område: filosofi. Område: kompetenta lärare inom det aktuella huvudområdet för utbildningen vara.

Filosofie magisterexamen med huvudområdet barn- och ungdomsvetenskap

Logga in. Filosofie magisterexamen.
Lanyard for keys

60 Högskolepoäng, Examen på avancerad nivå. Utbildning. Toppbild - Utredning. Magister 16 apr 2019 128, Göteborgs universitet, GU -11197, Physics, Master Program, 13, 28 146, Göteborgs universitet, GU -12599, Antik och medeltida filosofi och klassisk 211 , Göteborgs universitet, GU -19598, Barn- och ungdomsvetens 19 nov 2017 Flera magister- och masterprogram på engelska, plus såväl lärare som Programmet leder till en filosofie kandidatexamen med speldesign som huvudområde.

En masterexamen inom programmet barn- 19 maj 2010 Område: barn- och ungdomsvetenskap Område: filosofi. Område: kompetenta lärare inom det aktuella huvudområdet för utbildningen vara. Här kan du läsa mer om de olika typerna av examen som finns på.
Pelarbacken telefon

Programmet utgör en fördjupning inom huvudområdet förskoledidaktik och är förberedande för utbildning på forskarnivå. Programmet lämpar sig för den som har förskollärar- eller annan lärarexamen och även för studerande med bakgrund i andra huvudområden såsom barn- och ungdomsvetenskap, pedagogik, didaktik,

Valbara kurser motsvarar 60 högskolepoäng, varav 30 ska vara inom huvudområdet barn- och ungdomsvetenskap. En masterexamen inom programmet barn- och ungdomsvetenskap ger behörighet att söka forskarutbildning inom exempelvis barn- och ungdomsvetenskap, pedagogik och pedagogiskt arbete. • visa förtrolighet med och förklara skillnader mellan olika forskningstraditioner inom barn- och ungdomsvetenskap • jämföra olika sätt att studera centrala teman inom barn- och ungdomsvetenskap • analysera några aspekter av dessa teman sådana de framträder i olika historiska, geografiska och sociala kontexter. Innehåll inom huvudområdet Barn- och ungdomsvetenskap, varav ett examensarbete om minst 30 hp. Magisterexamen uppnås efter fullgjorda kursfordringar om 60 hp, varav minst 30 hp med fördjupning inom huvudområdet Barn- och ungdomsvetenskap, varav ett examensarbete om minst 15 hp.